Prueba de Aptitud Personal (PAP) para el Acceso a Grado Universitario de Educación Infantil y/o Primaria
Para acceder a los grados universitarios de educación infantil y primaria de las universidades públicas y privadas de Catalunya es necesario superar una prueba de aptitud personal (PAP) al margen de las pruebas de acceso a la universidad (PAU). Esta prueba tiene como objeto mejorar el nivel de los alumnos que ingresan en el grado docente.
A partir del año 2017, la prueba consistirá en dos exámenes:
- Competencia comunicativa y razonamiento crítico.
- Competencia lógico matemática.
Una vez superarda, la PAP tendrá validez indefinida
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¿Quién se debe presentar?
Se deben presentar todos aquellos alumnos que quieren acceder a los ciclos de educación infantil o primaria en las universidades catalanas procedentes de:
- Bachillerato.
- Ciclos formativos de grado superior.
- Todos los sistemas educativos extranjeros.
- Vía de acceso para mayores de 25, 40 y 45 años.
- Están exentos de realizar la prueba:
- Estudiantes que, habiendo superado las PAU o las Pruebas de acceso a mayores de 25 o 45 años antes del año 2017, tengan una media igual o superior a 5 puntos de los exámenes de Lengua catalana y Lengua castellana. La nota de cada uno de los dos exámenes deberá ser igual o superior a 4 puntos.
- Estudiantes que superaron en convocatorias anteriores la PAP.
- Titulados universitarios o equivalentes.
Contenido
Competencia comunicativa y razonamiento crítico. Se divide en tres partes:
- Comprensión lectora: consta de cinco ejercicios de opción múltiple sobre un artículo.
- Capacidad de síntesis y expresión escrita: consiste en responder a tres preguntas sobre el artículo y elaborar un texto escrito sobre el mismo.
- Dominio del sistema lingüístico: consiste en identificar, corregir y justificar errores de normativa lingüística en uno o diversos fragmentos.
Competencia lógico matemática. El examen consta de 25 ejercicios que se deberán resolver sin calculadora de diferentes áreas de las matemáticas como:
- Numeración y cálculo.
- Relaciones y cambio
- Espacio y forma.
- Medida.
- Estadística y azar.
Líneas 
Líneas 27, 32, 54, 66, 78, 109, 115, H10, V7
